瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。


Autism Awakening is a 501 (c)(3) nonprofit organization. Federal ID: 20-5691974


瑾心的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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做得胜者(2.09)
 
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葛强牧师
3/17/2014


   引言:最後一福:也是獲得榮耀獎賞的必經之途(羅817;彼前413

   定義:

1.義:

(1)指「神的標準」

最早的經文:挪亞是個義人(創69為何他是義人?乃因與神同行,要與神同行就要

與神同心:(摩33)挪亞「凡神所吩咐的,他都照樣行了。」(創622)以神的標準作行事為人準則(義)(申625)。

(2)行善:申2413;詩1129a

(3)救恩:賽515~6,86110621

2.為義受逼迫:指在遵行神標準時,或向眾人行善時,或傳福音時所遭遇到依切迫害、淩辱而言。

   重要性:

1.受苦的益處:例證. 困境原則    

例證. 廿年前後的差異

2.受苦與靈命成長成正比:「你們蒙恩,不但得以信服基督並要為祂受苦。」(腓129

耶穌:「因受死的苦,就得了尊貴榮耀為冠冕。」(來29

彼得:「﹍你們是與基督一同受苦,使你們在祂榮耀顯現的時候,也可以歡喜快樂。」(彼前413-14

保羅:「受苦是與我有益的﹍。」  例證. 蓋恩夫人

基督徒:「凡立志在基督耶穌裡,敬虔度日的,也都要受逼迫。」(提後212

3.應許:天上的賞賜是大的(啟321)是眼睛未曾看見﹍(林前29

與眾先知們同等享受的(來1140

   操練之道:

1.要為義(主)受苦:不是為罪,為己而受苦。

2.要歡喜快樂:

定義:是雀躍的喜樂

要操練凡事謝恩

(1)家庭:因信主,傳福音受逼迫,要高興、要讚美。

(2)工作:被同事嘲笑、辱罵,要歡喜、要感謝。

(3)教會:甚至被同工、信徒逼迫、毀謗﹍,要歡喜快樂。


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