瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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诗篇选读系列(1.20)
 
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木樵, 曹慕诗, 德霖
11/11/2008


今日講題:從神的話語中認識神 - 第二講
  • 119篇是一篇使人得福的詩篇, 使人得福為開始的詩稱為亞設詩.”因為亞設希伯來文意思就是有福.有福的人是內心尋求神,並遵行神的律法,使外在行為完全的人. 每一段的重點如下:
1-8:遵行神話語的人便是有福的人.

9-16:遵行神的話語可以使我們免於犯罪.

17-24:求神開我們的眼睛,使我們能明白神的話,並成為我們生活的指引.

25-32:神的話可以使我們的靈命得以復興.30,31,32節是我們對神話語應有的責任.

33-40:求神使我們有悟性能明白神的話語,並能遵行神的律法.(119:34)

41-48:我們要傳揚神的話.當我們倚靠神的話語,並遵行的時候,我們向人傳揚神的話就不會羞愧.

49-56: 神的話語在神的兒女心中起二種作用, 一是得盼望, 一是得安慰

57-64:對神話語的愛慕.有了神的話就是有了神的生命在我們裡面,神自己成為我們的福份.

65-72:神的話使我們在困境中能與神恢復良好的關係.(119:71)

73-80:仰望神的話使我們的心得安慰.(119:75)

81-88:堅定持守神的話語.( 119:87)

89-96:神的話使我們得以脫離苦難.( 119:92)

97-104:我們當喜愛神的律法,神的話使我們得智慧.( 119:98,101)

105-112:神的話有亮光可以指引我們的路,我們要專心遵行神的律法直到永遠.( 119:105)

113-120:神的律法保障我們的生活安全.( 119:116)

121-128:我們當愛慕神的話,並遵行神的話.( 119:127)

129-136:渴慕追求神的律法,使我們不受罪的轄制.( 119:133)

137-144:神的話是公義,公正的.

145-152:人對神的呼求,日夜仰望禱告神,求神的憐憫.

153-160:詩人對神的呼求,求神看顧他的苦難.並從神的話語看到神的慈愛.( 119:159)

161-168:詩人從他自身的經歷中認識神的律法是完全的.

169-176:這一段共有7個願望,表達出詩人對神話語的渴慕.

 


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