瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。


Autism Awakening is a 501 (c)(3) nonprofit organization. Federal ID: 20-5691974


瑾心的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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新约背景与马可福音系列 (1.13)
 
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庄百亿牧师
[徒二:41~42;徒二:6~11;徒一:1~3;帖前二:13;路一:1~4;徒二十:35]
10/11/2007


今日講題: 兩約之間和新約正典(第十三講)

 
新約正典:
 

* 新約正典的形成:舊約經卷的形成是從摩西時代至被擄歸回的以斯拉時期,經過一個非常長的階段完成的。新約卻是在神所預備的較短的時期內,第一世紀內完成。

 
   1. 新約經卷的寫成:新約在主降生後100年內巳完成,也是在第一世紀較短時期巳完成。它是以獨特的方式通過口傳、筆傳、傳遞的方式完成的。

 

      a. 口傳:在主耶穌在世時新約沒有記載下來,因此第一階段是通過口傳是很自然的。徒二:41~42 經文中,41節談到三千人五旬節當天領受了彼得的話,就受了洗,這就是口傳,值得注意是42節中提到門徒們都恆心遵守使徒的教訓,而不是寫耶穌的教訓?徒二:6~11節談到三千人各自由東南西北十七個不同地方,甚至有些很遠的地方來,而耶穌生前到過的范圍是很小的,因此那三千人所了解有關耶穌的事是藉使徒口中得來。徒一:1~3節中路加談到主耶穌復活後,四十天之久向使徒顯現,講說神國的事。使徒的教訓就是主耶穌講說神國的教訓,帖前二:13 節保羅說到聽了使徒所傳神的道,他們領受了,不以為是人的道,乃以為是神的道。口傳就是通過口頭傳達和使徒教導。

 

      b. 筆傳:路一:1~4 節中路加提到在寫路加福音前,巳有好些人提筆作書,述說我們中間所成就的事,是照著傳道的人,從起初親眼看見,又傳給我們的;路加從起初都詳細考察了,就定意要按著次序寫主耶穌的道,也就是福音書。當時巳有不少的成文記錄,寫下以有關耶穌為中心的事。路加在考察時,很自然會收集而且口傳的部分也包括有主耶穌講的話。例如:[施比受更為有福] 沒有收集在四福音書內,但卻記載在徒二十:35 上。


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