瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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培灵讲座系列 (10)
 
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慕道弟兄
[徒8:26-40]
8/15/2006


今日講題: 傳福音的榜樣
• 初代教會的增長,是耶路撒冷教會受到逼迫,門徒四散,每到一處都傳福音使教會被建立,這是門徒同心協力的結果。 
• 在耶路撒冷敎會作執事的腓利,是聖經中惟一被稱為傳福音的門徒。使徒行傳8:26-40中述及腓利向埃提阿伯太監傳講福音的事跡,他的三項特質:
1. 他是順從神命令的人:當他聽到主的使者的聲音,遵從吩咐下到曠野,貼近那車走。
2. 他是看見和聆聽別人需要的人:他不問太監的權勢身份,知道太監心中的不满足,主動為他講解以賽亞書並傳講耶穌。
3. 他是個明白神話語的人:他熟習聖經,立時按着聖經的教導為太監解困。
• 作為信徒,有果效的傳福音,要學效腓利的三個優點,缺一不可:
1. 對聖靈的引導有敏銳心,完全順服,没有疑問和抗拒, 接受呼召
2. 要細心聆聽和看到別人的需要,做個安慰者,帶領者
3. 熟習和明白神的話語,接受起碼的裝備,在有需要和適當的時候,就成為別人的幫助。

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