瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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生活与祷告(5)
 
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李仁洁牧师
[雅5:13-18]
7/28/2008


今日講題:代求禱告

        雅各書原本是寫給信耶穌的猶太人的,因為猶太人本是信猶太教的,他們只注重行為,而基督教是講因信稱義,這又使得信主的猶太人走向另一個極端,以為只要信了主就好了,不需要注意行為,雅各書就是教導我們有關信心與行為的關係,這段經文是教導基督徒對於禱告與群體之間關係的認知.在經文中提到代求的禱告有三種.

1.      領袖的代求:(5: 13-14)雅各在經文中指出基督徒會面臨的三種景況都應該要禱告.

                  A.受苦:指我們遇到患難與逼迫時,這時的禱告是要使我們在受苦中能有信心,可以在苦難中堅持忍耐下去.(5:10)

                  B.喜樂:是指有主同在的喜樂,此時我們要藉禱告歌頌感謝讚美神.

                  C.有病:是指我們肉體的病痛,我們不但要自己禱告,還可以請教會的領袖為我們禱告,在新約教會中神給教會領袖有醫治的權柄.抹油有分別出來,代求的意思.

          2. 真實互相的代求(5:16)雅各要基督徒彼此認罪,因為我們在苦難中都會出怨言,而我們所抱怨的對象就是神(16:8),彼此認罪的另一層意義就是要基督徒用愛心,彼此坦誠的互相代求.

         3.信心的代求:(5:16)義人是指專心信靠神的人.雅各拿以利亞為例告訴我們出於信心的禱告是有果效的,懇切的禱告就是迫切的禱告.

     


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