瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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使徒行传系列 (22)
 
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马木樵弟兄, 曹慕诗弟兄
[芺2,10-11; 舍ゴ1:19,23]
2/29/2008


今日講題: 生活和事奉
 
* 使徒行傳前大段(第一章到十二章)主角可以說是彼得, 後大段(第十三章到第二十八章)的主角就是保羅. 我們要來看他們二個人的生活和事奉, 從他們的異同, 我們可以學習很多功課
 
* 彼得的生活和事奉(1-12):

1. 背景 – 身為漁夫, 文化比較低, 由弟弟安得烈帶去見主耶穌, 神看彼得是有用的(1:42)

2. 事奉的態度 – 五旬節大?在耶路撒冷講道; 交出主權, 順從聖靈的帶領, 進哥尼流家去, 對外邦人傳福音有突破(2,10-11)
 
3. 信仰的見證 – 看重主的「寶」血和重生(彼前1:19,23), 聖潔生活的必須, 試煉中的安慰, 和將來的盼望; 是耶穌死裡復活的見證人
 
* 保羅的生活和事奉(13-28):
 
1. 背景 – 身為猶太教法律賽人, 逼迫基督徒的人. 在去大馬色路上見到大光, 聽到復活的主的聲音, 信主, 受洗歸在主的名下, 有高度的學問, 有織帳棚的技能, 也曾以此為業

2. 事奉的態度 – 有使命感, 奴僕和欠債的心態, 維護真理, 跟隨聖靈的帶領, 忠心於主所託

3. 信仰的見證 – 攻克己身, 愛弟兄, 有傳福音的熱誠, 從他所寫的十三書信看到他愛主愛人的心


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使徒行传系列(2.06) 
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