瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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人生的意义到底是什么? (1)


蔡佩芬
9/2/2004


「成功」與「實現人生目標」相同嗎?

中國人常說,「王老六過年,年年難過年年過」又是新的一年開始了,我們是否仍照往年一樣,每天機械化的過日子呢?柴米油鹽醬醋茶,從臥室到廚房,從飯廳到超級市場,從公司到孩子的學校…。日子就這麼一天天過去…然而,我們卻不知為甚麼而活?在很多人的內心深處渴望明白人生的道理,都在尋找生命的意義,卻很少人找到滿意的答案。有些人把「成功」與「實現人生目標」畫上等號,他們窮其一生追求所謂的「成功」,可是,當踏上財富名利的「成功」顛峰時,馬上會發現有一座更高的山峰在他的兩旁,他必須用盡餘力再去攀登另一個更高更險的「成功」高峰,原來,看得見的「成功」是令人那麼的不能滿足,所謂的「成功」也只是個「永遠無法實現的人生目標」而已。

「未知生,焉知死」?

人類自從有文明以來,東西方的哲學家都在探討尋求人生的目的與意義,都在找「人為什麼活著」的答案,然而,即使睿智如中國的孔子也只能感歎的說「未知生,焉知死」﹔我們不知道自己從何而來,為何而生,死後何去,也沒有辦法在人生中找到一個永遠不變的目標。其實, 神早已經給了我們人生的答案,科學家在進化的理論中僅找到一小部分的生物演化的可能,但是透過瞭解自己的被造,我們卻能在一瞬間改變對人生與死亡的看法﹔生命是上帝所創造的,人之所以與其他受造物有別,不像孟子所說: 「人之所以異於禽獸者,幾希」,只是「德性」之區別,而是因為人是按著上帝的形像與樣式創造的,而神造每一個人都是有目地的,人的生命本質都具有神聖意義與價值。對人而言,生與死是很難瞭解的境界,人的死並不是「如燈滅」,神的偉大就在於祂超越人類的理解,祂要與屬祂的人一起在永恆 建立深厚的友誼。

人生的意義到底是什麼?

在一個世界性的討論會上,有一群領袖共同發表了一項聲明:『世上最重要的工作是:教養孩子、教育和醫療工作。』」Laurie Beth Jones在他所寫的《人生路徑》(The Path) 這本書上寫道:「如果你正在教養孩子、教育他人、或醫治他人,你可以將你的工作視為世上最重要的工作。」明瞭並實現妳生命的意義,會帶領妳更有活力、有盼望的往前走。這種境界聽起來實在叫人羨慕,但是,我相信並不是所有的女人都喜歡從事上述的三樣工作,因此,我們如何能找到人生方向,如何達成這個目標呢?美國伊利諾東北大學的哲學教授墨休斯博士 (Dr. Hugh Moorhead)曾寫信給現代二百五十位著名的哲學家、科學家、作家及學者,問及他們的人生意義是什麼。有些回信的人誠實地說,她們所給的這些答案都只是他們的猜想,有些人承認他們毫無線索,有些人甚至反問墨博士「你說人生的意義到底是什麼?」

什麼是你的人生目標呢?




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