瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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战胜自闭症的机率及20年后DTT教学的检视
 
 

瑾心
10/11/2014


2014年美國紐約時報的真人真事報導。

http://www.nytimes.com/2014/08/03/magazine/the-kids-who-beat-autism.html?_r=0 - THe Kids Who Beas Autism

 

願家長好好讀完這一篇我為您費了數個小時翻譯的文章。在踏入早療教育之前,預備自己對A.B.A教學有正確的認識和期待,瞭解A.B.A教學是否符合自己和孩子的益處。所謂一星期至少25個小時的A.B.A教育,家長在其中的角色是什麼?自閉症可能"恢復"正常嗎?

 

DTT

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一颗心,无愧。

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