瑾心是『自闭症觉醒网站』的创辨人和主编。她不仅是一位自闭儿的母亲,并拥有麻州大学挪威尔分校( U of Massachusetts at Lowell)的自闭症行为干预的硕士证书。自2007年,她所建立的『自闭症觉醒网站』,详细刊载美国最新的自闭症医学研究报告、功能行为分析(FBA)、正统的 Home-Based 挪玛斯(Lovvas)应用行为干预教学(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至实际的行为支持 (PBS)、言教学 (Verbal Behavior)和不同华人家庭的自闭症心路历程。

 

她的教导着重活用应用行为分析(ABA) 的科学,DTT 的的离析原则和 Differential Reinforcements、与言语行为(VB) 运用的集成,将自闭症教育生活化;并提供评估的方法,按照孩子不同的成长阶段而设计不同的教学内容、鼓励增强孩子的独立学习行为,和如何观察自闭儿的行为动机 (FBA),以提供符合社交期待的替代行为 (PBS),继而减弱负面的问题行为为要改善自闭儿的社会生存和独立的功能。

 

『自闭症觉醒网站』,最重要的是要带出「觉醒」的呼召。藉著开设社区的专题讲座,帮助父母了解到自闭症不是咒诅,并协助父母同心的面对自闭症,同时辅导夫妻保守在自闭症挑战中的神圣婚约;并在网上播出视讯的影音教导,唤醒人们重新认识无条件的爱。

~Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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单飞

瑾心
5/18/2007


昨天和今天, 都是康兒成長的一個里程碑.

昨天是他初次單飛, 被同學的媽媽從學校接走, 到一個我從未去過的同班同學家玩, 一臉興奮的康兒, 毫無察覺我的心糾纏在 let go 的辯論中!

傍晚, 他帶著一身的汗臭和骯髒回家, 掩不住全新的雀躍, 告訴我一段 小啁啁歷險記, “ 好大的家和好大的院子, 再加上牆壁上一個好大的電視, 連車上都有電視; 不過, 媽咪! 我的玩具跟他一樣多…”.

今天早上, 一樣的行車路徑, 但康兒卻做了一個不同的決定: “爹地, 等會兒到了停車場, 我自己可以走到教室…”, 爹地在毫無預警下, 從今天起, 不再牽著小啁啁的手到教窒門口, 留下父親的擁抱和叮嚀; 康兒在車窗外, 初次揮起單飛的翮翼!

漸長的小身軀, 回應著成熟的初醒, 我心不捨卻又欣悅.

是誰撒下希望的種子?
是誰掀開黯黮的自閉?
是誰砍斷咒詛的綑綁?

從二歲半被診斷是自閉兒, 即將八歲的他, 再也不沈睡在自閉的幻醉中, 他醒了!

在禱告中, 我心儆醒感恩, 因我知是誰為康兒做了這可畏的大事!



相关讯息

面对自闭症的醒 是父母的选和择 
醒,是一个选择!鹰看似孤独却拥有创造主赐予的一对雄伟翅膀自由遨翔;然而多少的我们却选择让自闭症孩子如同蜗牛,背著一个厚重却脆弱的保护壳!

自闭症疗育,不可少的只有一件。 
选择那上好的福分,是不能夺去的!


大龄自闭症家长的育儿须知:协助青春期的自闭症少男少女面临从生理到心理的变化 
青春期不是忧郁期、更不是叛逆期;
是寻求认识并接纳自己是谁的过程



自闭症DTT一对一行为干预,关于安全感、感统平衡、替代行为、迷恋、大小便和饮食 
在辅导和帮助自闭儿家庭建立「行为介入」家庭化的过程中,最难克服的,竟是父母的心思战场。/瑾心

复活的颂赞,自闭症中亲历主恩够用 
「教」是放在「养」前面
求你使我清晨得听你慈爱之言,因我倚靠你;
求你使我知道当行的路,因我的心仰望你。

-诗143:8




面对自闭症, 我的选择是什么? 
理论,最在乎的是应用的实际效果。
「应用」要在「一定的时间内」看到果效,尤其理论的基础是建立在「科学」上。


自闭症教育的DTT行为动机分析的重点:从认识动机开始,A-B。 
科学,要求的就是实践。
信仰,要求的也是实践。


错过早疗的亚斯儿,也能看见曙光 
是AS+ADHD!

写给踏入自闭症世界的父母 
谁要遊戏人生,他就一事无成,
谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。


早期丹佛模式的真伪教学分辨! 
自闭症世界里披著羊皮的狼!

自闭症家庭教育的耕耘实录 
这里是所有一系列北美、中国、台湾父母
在家操练 DTT 教学的「耕耘实录」。


融合教育,是学校配合自闭症孩子的个别需要?还是孩子适应学校的团体要求? 
自闭症的教育从行为介入开始。

不是用贿赂使行为妥协,
却是训练自主性的行为调整。

这才是融合的基础,
自重而后人重之!


自闭症的他,是谁? 
你要相信他是什么,他就长成那个样子!
有用和无用原是一体,全看视野和境界!



2016 感谢自闭症的震动到觉醒:全是恩典! 
莫将孤「」视为笼内的「饲料鷄」!

生日快乐 
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自闭儿的食物过敏 

值得重视的是,这些孩子的过敏反应,在皮肤的外表上看不出来!!



自闭症生命交响曲~序曲 
康儿的自闭症是咒诅或是祝福, 取决于我们做父母的反应!

DTT自闭症教育针对心智18-24个月幼儿的精细肌肉练习(1): 由上往下画线条 
 

万事起头的DTT自闭症教育开端 
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DTT自闭症教育针对心智18-24个月幼儿的精细肌肉练习 (3): 学习对摺 
 

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如果你认识自闭儿 
让我们彼此造就,
一起谱出这自闭症觉醒的生命乐章!


自闭儿的食物过敏 

值得重视的是,这些孩子的过敏反应,在皮肤的外表上看不出来!!



自闭儿行为失常的隐因 
另一个自闭症重要的确认, 就是感官神经的失调, 这也是导致行为失常的主要原因

自闭儿的行为问题 
 

自闭儿感官神经失调诊断问卷表 
 

医生能为自闭儿做什么? (1) 
一位对的医生能在自闭儿的身上开启许多奇妙转变的作为!

医生能为自闭儿做什么? (2) 
Allithiamine (TTFD) and 注射浓缩维他命B12

给你~自闭儿的妈咪 
好累! 心累! 体力也累!

家有自闭儿 
高球冠军不恋金杯!

教自闭儿认识情绪的DVD 
 

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